Ementa: Disciplina que, através da análise e reflexão sobre fundamentos teóricos, favorece o reconhecimento da educação matemática na EJA como elemento para a formação da cidadania, a partir da perspectiva da educação matemática crítica. Promove a reflexão sobre a cognição em matemática como um fenômeno situado, que se dá através de comunidades de prática e, busca na etnomatemática elementos teóricos e metodológicos para tal.
Quartas-feiras: 15:30 - 18:00 - sala 04
Cronograma:
1) 11/09/2019 - Apresentação do Ambiente Virtual de Aprendizagem
2) 18/09/2019 - a distância - Educação matemática
3) 25/09/19 - Encontro presencial - Concepções acerca de Matemática e Educação Matemática
4) 02/10/2019 - a distância - O que é Matemática? O que é ensinar? Por que se ensina? Como se ensina?
5) 09/10/2019
6) 16/10/2019 - Atividade a distância - texto + vídeo + interação a distância (EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA)
7) 23/10/2019 - ENCONTRO PRESENCIAL - Discussão de todos os textos anteriores
8) 30/10/2019
9) 06/11/2019
10) 13/11/2019
11) 20/11/2019
12) 27/11/2019
13) 04/12/2019
14 11/12/2019
15) 18/12/2019
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